陪孩子读童诗(1年级统编语文教材同步阅读美绘音频品读版)/好玩好听大声读系列

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“好玩·好听·大声读系列”包括《陪孩子读童诗》和《陪孩子读童谣》两册,是一年级统编语文教材同步阅读书目。本套书汇集靠前外有名童诗、童谣作家的很好童谣、诗作,大字注音,图画精美,装帧精良,并配有音频。所选作品涵盖了儿童生活的方方面面,既有对大自然一草一物、火热的劳动生活、愉快的校园生活等的赞美与热爱,也有对亲情、友情的歌赞。想象丰富,用语新鲜,情感丰沛,诗境优美,富有童趣。
这套书契合语文教学改革,每首童诗、童谣后都附有精彩品读,引导孩子领略文学之美,拓展儿童的想象力、审美能力,以及语言表达能力。

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Description

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   陪孩子读童诗(1年级统编语文教材同步阅读美绘音频品读版)/好玩好听大声读系列
作者:   王宜振主编 著
ISBN号:   9787572108754
出版社:   长江少年儿童出版社
商品类型:   图书

  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:   语种:中文
  出版时间:2020年09月01日   版次:1   页数:123
  印刷时间:   印次:1   字数:

  作者简介
王宜振,1946年生于山东东平。国务院突出贡献专家,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会会员。著有《笛王的故事》《中国彩色童话》《21世纪校园朗诵诗》《21世纪校园抒情诗》《少年抒情诗》等著作四十余部。作品先后获中国图书奖、中国作协全国很好儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、文化部蒲公英奖、共青团“五个一工程”奖等多项文学和图书大奖。所著《21世纪校园朗诵诗》入选中宣部、教育部、团中央三部门向青少年推荐的百部很好图书。

  内容简介
本书是一年级统编语文教材同步阅读书目。由有名诗人、教材作家王宜振主编,汇集靠前外有名童诗佳作,加以精心注音、精美插图和配套音频。所选诗歌涵盖了儿童生活的方方面面,这些诗歌想象丰富,用语新鲜,情感丰沛,富有童趣,既能开拓儿童的想象力,也能锻炼和提升孩子的语言表达能力、环境感知能力等。同时,每首童诗后都附有精彩品读,便于亲子共读。

  目录
夕暮/郭沫若
细雨/朱自清
礁石/艾青
泥土/鲁藜
欢迎小雨点/圣野
鱼儿的妈妈/柯岩
倒下的树/金波
树墩上的小树/樊发稼
一首诗的诞生/高洪波
风景/[西]胡安·希梅内斯
春歌/[西]加西亚·洛尔迦
如果我是一只蝴蝶/韦苇
窗口的风/梅子涵
花和蝴蝶/林焕彰
停电了/谢武彰
大太阳的小房子/王宜振
太阳和月亮/蒲华清
香香的家/金波
风和花/[冰岛]吐斯坦恩·瓦尔蒂玛逊
养鸟须知/陈雯雯
月亮课/薛卫民
送给盲婆婆的蝈蝈/滕毓旭
手套/谢武彰
《飞鸟集》(节选)/[印度]泰戈尔
斑马的问题/[美]谢尔·希尔弗斯坦
割草谣/顾城
打翻了/张晓风
风的朋友/邱易东
我是雪/严力
小的美好/李少白
写给云/白冰
本课本/金本
无声的火车/刘育贤
什么,为什么,怎么样/[匈牙利]哈尔什
我记得……/[苏联]马克亚姆·唐克
大房子和小房子/王立春
树/张秋生
再见了,小树/刘丙钧
老房子/班马
坐椅子/[英]米尔恩
柠檬/[日]畑地良子
给春天开门/谭旭东
沙发/林良
圆圆和圈圈/郑春华
黎明被一群鸟儿啄出/王宜振
不一样/韩志亮
点灯的人/[英]罗伯特·斯蒂文森
秋天的语言/殷修亮
赌气/周公度
蝴蝶/巩孺萍
苹果里的星星/李德民
挑刺小孩/吉葡乐
换星星/童子
牵牛花/吴桂香
拔河/金敏
恐龙怎么就灭绝了呢/艾小犀
小雨点的公交车/芷涵
橘子/李珊珊
根和枝/黑女
清夜/[英]威廉·布莱克
老鼠嫁女/鲁风

  精彩内容
     夕暮
郭沫若
一群白色的绵羊,
团团睡在天上,
四周苍老的荒山,
好像瘦狮一样。
昂头望着天,
我替羊儿危险,
牧羊的人哟,
你为什么不见?
品读:“绵羊”是什么?是一团团的白云。“瘦狮”是什么?是黑乎乎的荒山。“瘦狮”在黑暗中静卧着,好像随时会向“绵羊”扑过去……由眼前景引发联想和想象,再加上独特的构思,产生了一首好诗。
细  雨
朱自清
东风里,
掠过我脸边,
星呀星的细雨,
是春天的绒毛呢。
品读:春天的雨真细啊!诗人用了一个“掠”字,说它像风一样;春天的雨真轻呀,诗人说它是春天的“绒毛”。接着又用“星呀星”,表达对春雨的喜爱和怜惜。春雨真好,因为它意味着一个绿色的世界,一个全新的开始。
礁  石
艾青
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫,散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
品读:海边,浪不停地扑打着礁石,可是礁石一动不动地站着,并且在浪中变得更加硬朗,像刀削过那样挺拔。浪在它脚下碎了、散了,它“含着微笑,看着海洋……”,它是在为自己的坚强而自豪。诗人把人的精神赋予礁石,瞧,它多像一个勇敢的战士。
泥  土
鲁藜
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
品读:小朋友会有很多愿望,如想做大家眼中了不起的人,可是若实现不了就会烦恼,怎么办呢?这首诗给了我们一个答案:闪光的珍珠虽然好,但为人铺路的泥土同样有价值。这首诗直接说道理,但由于使用了生动的比喻,所以一点也不枯燥。
欢迎小雨点
圣野
来一点,
不要太多。
来一点,
不要太少。
来一点,
泥土咧开了嘴巴等。
来一点,
小菌们撑着小伞等。
来一点,
小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了,
一点一个笑窝。
小野菊笑了,
一点敬一个礼。
品读:不管是泥土、小菌,还是小荷叶,都喜欢小雨点,都热切地盼望着小雨点的到来。因为没有了小雨点,泥土会干,小菌的小伞会干,小荷叶也会干,所以当雨点落下来,水塘笑了,小野菊也笑了。诗人用一系列精准的动词——“咧”“撑”“站”“笑”等,把大家对小雨点的欢迎写得异常形象。

Additional information

Weight 260.0 g
Dimensions 22.2 × 17.4 × 0.8 cm
作者

出版社

长江少年儿童出版社

版次

1

出版日期

2020-09-01

装帧

平装

开本

其他

isbn

9787572108754

印刷时间

2020-08-13

商品编码

1202129979

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